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所谓“差距”,很可能是时间管理能力的区别

2018-11-20 16:09:31 文章来源:张家港晓教育 作者:张家港晓教育 浏览量:336

  很多家长把孩子的成绩不理想的原因归结为孩子贪玩,不认真等,但其实拉开孩子之间差距的往往是时间管理的能力。

  优秀的孩子总是能很好的安排自己的每日计划,什么时间写作业,什么时间看课外书,什么时间玩,什么时间上床睡觉都不需要家长费心,学习成绩都是班里的榜样。反之,生活和学习都可能造成安排上的不合理,拖拉。

  管理大师彼得·德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”

  孩子小时候一旦缺乏时间管理的能力,就不能做到合理的安排自己的时间,不仅吃饭磨蹭,睡觉磨蹭,写作业拖拉,而且会直接影响到上课专注听课的能力,学习成绩自然也就会一落千丈。

  最重要的是,如果孩子长期处于一种没有“时间”意识的状态,直接就会导致拖延症,孩子年龄越大越难改变。

  同时,缺乏时间管理能力的孩子成年以后,也几乎很难在工作上取得成绩。当下这个快节奏的社会环境,做什么都讲究效率和时间节点。在学校老师看的事学习成绩,成人社会看的则是做事的结果,如果总是不能按时完成任务,只能不断的被人淘汰。

  总的来说,时间管理能力,不仅影响孩子当下的学习生活,还将影响一生的发展。

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  那么面对孩子的拖拉磨蹭,父母到底该怎么做呢?可以尝试从以下四点入手,帮助孩子一步步养成时间观念,提高时间管理能力。

  创建一个适合学习的场所

  父母帮助孩子最重要的事情之一,就是在家里为他们创造一个和谐安静的环境。但这个环境不一定要在孩子自己的房间。他们很有可能向对白墙发呆、走神。而大一点的孩子很有可能受手机、iPad 之类的干扰。除了孩子自己的房间,还可以考虑餐桌上写作业。

  每个人孩子的情况不同,有人喜欢独自一人,有人喜欢家长在边上陪伴。

  要是孩子大一点,在写工作之前,要把手机拿出来放到外面,用来避免干扰。

  使用计时器提高孩子对时间的敏感度

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