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高中英语学习方法指导:说与读的训练

2018-07-16 14:02:47 文章来源:张家港星火教育 作者:张家港星火教育 浏览量:377

  说和读是英语的重要组成部分,学生想要在英语考试中取得理想的成绩,必须要努力提高自身说和读的能力。星火教育网小编汇总多名高中尖子生英语学习经验,给同学们带来英语的说与读的训练方法。希望同学们在暑假期间认真实践,提高自身英语实力。

  一、说的训练

  说是高一英语的重要训练内容之一,也是培养学生与他人交际能力的重要方式。为了能够提高说的能力,学生要敢于张开口,大胆地练习和朗诵英语,最好能够把英语当成中文一样说,把说英语像说汉语一样轻松自如作为自己的奋斗目标。学生要多和同学进行交流,抓住每一次说英语的机会。在上课的时候,学生要积极回答英语老师的提问,利用课余时间寻找说英语的机会,创造机会和他人进行英语沟通。重复句、造句子、背诵单词、复述课文都是训练英语说话能力的好方法。学生要把简单的英语任务完成了,这样才能更好的完成接下来的学习任务。如果学生在练习的时候能够把五句话没有错误的说出来,那么你就达到了说的前期标准。星火教育网小编建议同学们要注意观察周边的事物,不管是街头的标语还是广告,都是学习、练习英语的好材料,在看到一些动态或静态的事物,学生可以用英语表述出来,这也是训练说的方法之一。

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  二、读的指导

  阅读能力是一切能力的根本,也是考试要求的重点。在有一定的听说能力之后,学生要注重培养自己的阅读能力。为了能够更好的调动自己的学习积极性,学生可以从兴趣入手,读一些自己感兴趣的英语短文、小说等等,逐渐增强自己的语感,扩大词汇量,提高阅读能力。星火教育网小编建议同学们阅读一些英语杂志、报刊,它们的内容多、语言简单,可以发展学生学习英语的兴趣。每天学生要坚持阅读半小时,至少阅读三百到五百字,可以一次读完,也可以分散读完。精读、泛读相结合的训练方法是学生提高阅读能力的重要方法。精读是指学生在阅读的过程中要认真理解生词、难句,对句子的成份、结构进行分析等,既要学习语言又要学习语法。泛读则是指学生要重视了解文章的大概意思,可以采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读,学生都不能一边读一边查字典,这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的培养和提高。

  暑假期间,学生要合理规划每天的学习和娱乐时间,规划好各科的学习内容。星火教育网小编建议同学们合理安排英语学习任务,加强英语的说与读的训练,努力提高自身英语能力和成绩。


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